sexta-feira, 31 de agosto de 2018

30 de agosto - Dia do Perdão

Alunos da Educação Infantil realizam atividade em comemoração ao Dia Nacional do Perdão 
30 de agosto

Os alunos da professora  Adriana elaboraram um painel com mensagens sobre o perdão.








 Os alunos do pré da professora Silvana entregaram mensagens sobre o significado do perdão aos alunos do 1º ano da professora Alciléia.





Alunos do 9 ano A participaram de ato simbólico do Dia Nacional do Perdão.





quarta-feira, 22 de agosto de 2018

OBMEP 2018

A Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas - OBMEP é um projeto nacional dirigido às escolas públicas e privadas brasileiras, realizado pelo Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada - IMPA, com o apoio da Sociedade Brasileira de Matemática – SBM, e promovida com recursos do Ministério da Educação e do Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações – MCTIC.


Criada em 2005 para estimular o estudo da matemática e identificar talentos na área, a OBMEP tem como objetivos principais:


- Estimular e promover o estudo da Matemática;
- Contribuir para a melhoria da qualidade da educação básica, possibilitando que um maior número de alunos brasileiros possa ter acesso a material didático de qualidade;
- Identificar jovens talentos e incentivar seu ingresso em universidades, nas áreas científicas e tecnológicas;
- Incentivar o aperfeiçoamento dos professores das escolas públicas, contribuindo para a sua valorização profissional;
- Contribuir para a integração das escolas brasileiras com as universidades públicas, os institutos de pesquisa e com as sociedades científicas;
- Promover a inclusão social por meio da difusão do conhecimento.


Apresentamos os alunos classificados, na escola, para a segunda fase da olimpíada, neste ano de 2018:

NÍVEL 1: 
MACIEL BARROS DA SILVA -  7º ANO
HIGOR BOTTURA DA SILVA - 7º ANO
GABRIEL GOMES TEODORO - 7º ANO
LUIS GABRIEL SILVA FURLANETTO - 7º ANO
GIOVANA CORREA ROSSI - 7º ANO
HUGO BUTTURA DA SILVA - 7º ANO
LUIZ FELIPE ESBOLDRIM - 6º ANO

NÍVEL 2:
MARCELA FERNANDA FAXINA DOS SANTO - 9º ANO
MARIA CLARA SANTI DE OLIVEIRA - 9º ANO
EDUARDA PEREIRA - 8º ANO
PEDRO HENRIQUE AP ALMEIDA LEITE - 8º ANO
CARLOS EUGENIO GIROTI JUNIOR -8º ANO
THIERRY HENRIQUE FORTUNATO - 8º ANO
MARIA EDUARDA CAMARGO BALIEIRO - 8º ANO

Parabéns a todos os alunos que participaram da Olimpíada, a equipe escolar e professores responsáveis pelo trabalho de excelência desenvolvido na escola.
Aos alunos classificados para a segunda fase, desejamos excelentes resultados!

terça-feira, 21 de agosto de 2018

REUNIÃO DE REPLANEJAMENTO

EMEFEI Oscar Novakoski incia o segundo semestre letivo com Reunião de Replanejamento

“Quem nasceu para ensinar nunca deve parar de aprender"
Paulo Freire

Iniciando a reunião a diretora da escola promoveu retrospectiva das atividades realizadas no primeiro semestre letivo e, como forma de valorizar o trabalho realizado pela equipe, foram compartilhadas boas práticas docentes realizadas na unidade escolar.



De maneira complementar a esta reflexão, desenvolveu-se a Dinâmica das Bexigas, onde os presentes escreveram o que mais dificulta o seu trabalho em um pedaço de papel que foi colocado dentro de uma bexiga. Logo após, todos juntos, ao centro do pátio, lançaram as bexigas para o alto e não deveriam deixa-las cair, dando a ideia de que precisamos, de forma colaborativa, resolver os entraves do cotidiano. A medida em se que passava o tempo, a gestora solicitava aos participantes que fossem se afastando e deixando as bexigas aos cuidados dos colegas. Conclusão: quando trabalhamos em equipe, focados nos mesmos objetivos, fica mais fácil lidar com as dificuldades que surgem. 






Neste sentido, o replanejamento possibilita uma reflexão dos objetivos, metas e ações já traçadas, assim como de seus resultados, favorecendo a discussão de novas propostas de ação a partir das necessidades diagnosticadas. Replanejar inclui, a partir de alguns indicadores, analisar, ajustar ou propor novas ações de apoio às aprendizagens.
A avaliação é o indicador mais preciso para sinalizar as mudanças e intervenções necessárias no processo de aprendizagem. A diretora projetou, então, os resultados preliminares da Prova Brasil e em seguida analisou-se os resultados internos da escola, relativos ao primeiro semestre letivo.

Ao replanejar, é preciso ter em mente promover a retomada das metas iniciais e acompanhar a evolução do aprendizado.


sexta-feira, 10 de agosto de 2018

3ª REUNIÃO DE PAIS E MESTRES

Mais uma Reunião de Pais e Mestres: momentos de integração em que os pais tem oportunidade de conhecer o que as crianças fazem e aprendem, tirar dúvidas quanto a progressão das aprendizagens, por meio de um clima de debate e crescimento.






PASSEATA - DIA DO PEDESTRE

No dia 8 de agosto, em que se comemora internacionalmente o DIA DO PEDESTRE,  alunos do Ensino Fundamental II, jundo a seus professores, participaram de PASSEATA que foi realizada por meio de parceria entre a CENTROVIAS, a Prefeitura Municipal de Dois Córregos e o Departamento Municipal de Educação.

Respeitar as regras de trânsito é essencial para qualquer usuário do trânsito, mesmo os elementos mais frágeis - que são os pedestres - podem se colocar em risco se não estiverem atentos a sinalização e ao tráfego ao seu redor. O Código de Trânsito Brasileiro (CTB) responsabiliza os condutores pela segurança dos pedestres, porém a boa convivência entre esses usuários depende dos direitos e deveres de cada um.